SANDA, G. V.; UMBASE, R. .; SALEM, V. . Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Masalah dalam Meningkatkan Keaktifan dan Motivasi belajar Peserta didik Pada Mata Pelajaran Sosiologi Kelas XI SMAN 1 Guru Lombok Kalawat. Abdurrauf Science and Society, [S. l.], v. 1, n. 4, p. 794–799, 2025. DOI: 10.70742/asoc.v1i4.321. Disponível em: https://journal.abdurraufinstitute.org/index.php/asoc/article/view/321. Acesso em: 17 jul. 2025.